（原标题：《2020青年联议会》上线，青年代表王沫对谈科技与人的关系）

8月12日是联合国国际青年日,联合国驻华系统、新华社与腾讯联合主办《2020青年联议会》年度青年对话节目在腾讯上线,节目中邀请了数位优秀的中国青年上台演讲并沟通交流,针对可持续发展目标建言献策,共同讨论如何实现“青年参与全球行动”,在线教育数学老师王沫作为联合国中国优秀青年代表参加了此次议会,与在场的联合国嘉宾就信息平等话题进行讨论交流。

此次腾讯与联合国驻华机构联合主办的“中国青年对话未来”系列活动,希望聚焦更多世界各地的优秀青年群体,通过邀请年轻人积极参与多元的未来话题讨论,影响更多中国青年树立正向价值观、开拓全球视野、充满责任感和行动力。

赵晨是一名19岁的学生同时也是一位视力障碍者,他是在黑暗中努力探索更大世界的视障青年 。面对人生中客观存在的障碍,推拿师不再是视障者的唯一出路,借助科技的力量,大家有了选择的权利,视障者可以通过读屏软件用电脑用手机,听障者可以通过语音实时翻译软件正常沟通,在健全人和残障者之间的所谓“障碍”其实没有那么大。在演讲结束的提问环节,青年代表王沫也提出了自己对于科技发展与人的关系提出了疑问,随着越来越多的科技技术融入到我们的生活,在增加我们生活便利的同时也在无形中增加了学习成本,而对于学习能力较弱的老年群体,科技反而成了无形中的障碍。

作为联合国中国优秀青年代表发言的王沫,参与过航天五院总装部以及嫦娥四号地面测试精测软件设计师的工作。作为首批200人线下教师,曾连续三年荣获最佳教师称号。2016年获得新浪全国五星金牌教师称号,目前累计课时11000小时,学员量超过10万。6年线下教育经验,4年在线教育经验,有丰富的小学教学经验,以及小学1-6年级线上线下双线教学学科经验,教学风格极具个人特点,溯源法教学的严格执行者,会把小学数学知识以本源的形式为学员展开,擅长用6步教学法开展课程。

对于王沫提出的疑问,赵晨也给出了自己的见解,科技应该是填平鸿沟而不是制造障碍,人性本是相同的,大家只要去用共情的精神在设计之初就思考到作为人的尊严,如何用最简洁、最无感的方式,带给人们科技的便利,这才是我们需要思考的问题。