为不断提高教师思想政治素质和职业道德水平，全面加强师德师风建设，激励广大教师成为“四有”好老师，午极镇中心学校开展师德建设五项行动，引导和培养广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，让高尚师德融于心、践于行，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

一是开展“家校携手 相伴成长”家访行动。各中小学、幼儿园进行“如何有效进行家访”校本培训，制定“一生一案”家访方案，召开“家校携手，相伴成长”家访月恳谈会，开展视频家访，宣传教育法规政策，认真听取家长的意见和建议，了解家长诉求，进行个性化家庭教育指导，实现效果最优化，切实落实两个100%家访目标。

二是开展“最美教师”师德案例共分享行动。组织“我身边的师德明星”演讲比赛，充分挖掘教师中的师德“闪光点”，引导教师们在分享一桩桩感人的故事、一个个暖心案例的过程中感受师德标兵爱岗敬业、无私奉献的良好形象，感悟教师职业的责任感和幸福感，用实际行动诠释教师的使命担当。

三是开展“共筑教育梦”同读书行动。开展好书推介会、诵读会，通过“精选书籍、建立制度、组建团队、搭建平台”等一系列读书措施，引导教师畅读教育教学名著，了解教改动态，学习先进教育方法，不断提高自身业务水平。

四是开展“谈心共成长”师生交流行动。各学科教师从文明习惯，作业时间、睡眠时间、科学学习方法等方面与学生谈心，互相分享爱好特长，为学生给予健康成长的建议；借助绘本与学生谈心互动，渗透传统美德、社会公德教育，实现师生共同成长。

五是开展“志愿服务我先行”社会服务行动。学校党团员教师充分发挥先锋模范作用，利用休息日深入社区、深入楼院，开展学生成长教育服务咨询，围绕良好行为习惯培养、隔代教育、幼小初衔接等主题，结合具体案例，为学生的健康快乐成长答疑解惑，为家长科学育子解忧支招。   

（通讯员   郭天波）

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