近几年，职业教育通过不断的进步和升级，最后要解决的问题当属人才匹配问题，学校培养的人才，企业要能够接受才算真正做到圆满成功。为了改变毕业生就业的一些问题，学校与企业共同建造了一个适合的模式。由于是职业培训机构，中公教育在教学实践当中不断的累积经验，并应需求不断革新教学模式。渐渐的也探索出一套属于自己，并且适合企业的创新教学模式，下面我们就来了解一下。

互联网教学的设计

现在数字化时代的到来，成熟的互联网技术，使学习的方式不再受限于线下课堂。所以，中公教育积极融入信息化变革的趋势，开展线上教学，带来“直播+录播+面授”的融合式教学模式。现在来看，职业教育并没有真正步入市场，依旧是行政管理体制下的机构。尽管近期有不少政策利好，但关键情况在于资金进入未必能实现收益。

多元化的教学模式

不仅如此，中公教育依据课程内容特点，对于偏重记忆的理论知识点，以录播课和直播课的模式教学，方便学员时时刻刻进行学习。对于偏重实操、理解的内容，以面授的形式在考前集中时间、集中地点教学。业教育是国民教育体系和人力资源开发的关键组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途无限、大有作为。

“线上+线下”融合式教学

职业教育类型有点更加新颖，现代职业教育体系基本组建，技能型社会建设全面进步。办学格局更加强化，办学条件大幅升级，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量有明显提高。“线上+线下”融合式教学产品，搭配了线上教学方便的优势和线下教学高参与度的特点，可以助力学员优化配置学习时间，增强培训质量和学习效率。中公教育注重线上教育，持续为学员带来优质教学服务。与此同时，中公教育一方面积极开拓线上渠道，另一方面继续拓展线下分支机构，开展属地化教学服务，不断加大区域覆盖范围。凭借遍布全国的线下分支机构及服务网络，中公教育可以成功实施属地化教学。职业教育和高等教育目前是教育行业里面受政策风险较小的细分赛道，属于政策鼓励的趋势。

近几年我国社会对于拥有高端技能，高端素质的人才需求量越来越多，职业教育也迎来了迅速进步的机遇，相信在未来中公教育会有更好的发展前途，行业估值也不可限量。

【广告】