为确保课题质量，将课题研究真正落到实处，乳山市白沙滩镇中心学校英语课题组召开课题研讨会。会议由学校教科主任孙程飞主任主持。

会上，《单元整体教学下的初中英语阅读教学的实践研究》课题组老师各自汇报了自己半年在课题方面的工作、取得的成绩,课题主持人林新爱做了课题工作总结。课题组探索确定了单元整体阅读教学目标，找出每单元阅读材料间的共性加以整合，按五步阅读教学法(阅读整体感知、阅读文本领悟、阅读深入探究、阅读拓展延伸、阅读运用升华)进行阅读教学,阅读中注重学生阅读兴趣的培养,有针对性地拓展话题阅读, 有效提升英语课堂教学质量，提升学生的英语阅读能力。

孙主任对课题组成员的成绩予以肯定,认为该课题立足于新课标和核心素养，选题有价值，贴近我校学生实际。同时，他结合自己做课题研究的经验提醒大家:课题研究要注重学生阅读的实效,不要做表面功夫;要以“学生的发展”为目标,不断拓展研究内容与范围；要提高教学成绩与促进专业素养相结合，进一步完善目标任务；学科研究与课程化探索相结合，以新课标和核心素养为依托;做好校本课程的开发与使用，进一步拓展课外阅读。

最后，孙主任和大家一起讨论下阶段课题工作，要求大家树立“科研就是工作，工作就是科研”的理念，要将课题研究与实际工作相结合。要继续研究开发初中英语校本课程，精选阅读材料，设计形式多样的阅读问题，保护学生的阅读兴趣，采用科学有效的评价方式。要及时有效地整理课题材料，总结课题研究成果，进而促进教师专业发展，提高教学质量。（乳山市白沙滩镇中心学校      林新爱）

免责声明：以上内容为本网站转自其它媒体，相关信息仅为传递更多信息之目的，不代表本网观点，亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性，如有侵权请联系(010) 6400 4224。