2021年，教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，到2025年基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，并通过迭代升级、更新完善和持续建设，实现长期、全面发展。教育变革再迎政策催化。在线教育科技企业风变科技希望能够通过自研的自动化教学技术，助力教学者因材施教、学习者全面发展，赋予教育更多的创新变革力量。

在风变科技看来，自动化教学不是简单地将学习资源数字化、将教学过程自动化，其核心是让学习者通过与系统对话的形式进行“交互”，主动探索学习过程。通过7年时间对自动化教学技术的验证，风变科技陆续开发了《熊猫书院》、《熊猫小课》等在线学习产品，也打造了《Python应用系统课程》、《Python智能交易》、《IDP个人成长计划》、《MTP管理课》等多门优质课程。

在自身课程的打造上，风变科技将传统的知识供给形态和教学形式进行重构，把不同课程知识以视频、插画、剧情、网站等进行多样式化呈现，提升课程质量和教学效率，也改变了传统的单向输出线上教学模式，交互性和趣味性更强。在自动化教学过程中，风变科技以数据埋点感知学习者的注意力分配状态，根据学情数据结合领域知识内容调整授课环节的内容与风格，及时为学员调整引导性问题，提供动态适应的教学，并在学习过程中全面评价学生的学习过程与结果，帮助学员理解。

有不少风变科技的学员反馈，以前在线上课的时候总感觉参与感很弱，但是通过这样的自动化交互教学模式，可以很轻松地学习，学习的积极性也高了很多。在累获学员好评的同时，其自动化教学模式也备受行业关注，获得国家高新技术企业认证、在线教育服务与应用工程技术研究中心认定、“2021 值得关注的中国教育公司”等多项荣誉，成为了36氪、芥末堆、亿欧网、多知网等专业媒体的关注报道对象。

这套模式也正在与各类教育主体进行数字融合，为社会提供更多样化的教育新资源。风变科技与深圳大学、南方科技大学教育培训中心、浙江大学、阿里巴巴、平安银行、联合国教科文亚非中心等高校、企业、社会组织等各类教育主体进行数字融合，提供更多样化的教育新资源。

不久前，风变科技就为阿里巴巴交付了首个「培训+认证」于一体的在线认证学习产品，包括《电子商务师》、《连锁经营管理师》等线上课程，利用自动化教学技术，风变科技将商界真实案例与经营场景以多种媒介进行真实还原，为学习者创造了迅速代入学习、沉浸式参与决策的互动式在线学习环境，提高学习者每一环的经营管理能力，服务新职业新岗位数字化人才培训。这几门课程的学员认为，跟传统的线下培训、直播录播相比，自动化教学效果更好，通过如自主控制学习进度功能，可以带来自主性更高的学习体验。

“与风变合作用新的AI 教学方式来改变+提升职业教育的线上教学模式，既能提升线上学习的效果也解决了线下成本高交付质量不一致的问题，希望可以在职业教育共同以“培训、认证、就业、产业”为导向来推动行业变革。”阿里认证新职业负责人杨宁宁如此风变科技的自动化教学模式。据悉，未来阿里还会有更多与新职业相关课程，如《互联网营销师》、《数字管理师》等将采取自动化教学模式进行，将线下、线上的资源进行融合统一。

这些尝试和探索，验证了自动化教学技术，既可将以往线下培训老师的时间解放出来，也可支持更大规模的在线教学。风变科技始终坚信：自动化教学技术，未来或将在教育均衡上发挥很大作用。随着教育新基建的推进落地，风变科技更希望能够将自动化教学技术向社会开放，面向教育现代化的新需求，与社会各界共同构建高质量、高稳定的一站式线上教学解决方案，成为信息化时代教育变革的社会力量。

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