▼ 学术研讨会现场

展讯 Information

// 展览名称 ：媒介与观念—邓耀明教学研究成果展

// 展览时间 ：2021年5月22日-2021年7月4日

2021年6月19日-2021年7月18日

// 开幕时间 ：2021年6月19日

// 展览地址 ：广东省东莞市东城街道碧桂园广东33小镇6栋华南美术馆2-3楼

// 策展人 ：张新英

// 项目总监 ：曾汉鹏

// 策划团队 ：张新英 曾汉鹏

// 执行团队 ：张秋怡 曹博 李泳怡

// 艺术家 ：邓耀明 冯芷茵 邓淑芮 余丹 宾淼琳 苏小卉 鲜甦 王晟 曾子燊 黄闻笳 聂响 徐丽婷 张曼红 房弘晔 陈宏超 陈雄发 宋戈文 银腾浪 张丽 王嘉 何文睿 彭志隆 韩栩欣 朱豫琳 庄浩琳（排名不分先后）

// 主办单位 ：华南美术馆

// 协办单位 ：东莞市美术家协会版画艺委会 碧桂园广东33小镇

前言 Foreword

2006年，《中国版画》、《美术》杂志编辑部组织策划了“深圳中国当代学院版画展暨论坛”，提出“学院版画”的概念。策展人、版画史论家齐凤阁先生用“ 学院版画是以传统学院派的挑战者的姿态出现的，具有先锋品质，但它和西方的现代艺术又不一样。它的特点概括为学术性、探索性和版画语言的纯粹性，也就是包括了观念和技巧的综合探索。学院版画必须体现一种学院的精神，它是发展中的动态结构，又是个性彰显的开放系统，另外它又是肩负着传承与开拓双重使命的版画学载体 ”这段话概况了学院版画的学院精神，也指出了学院版画不同于一般版画创作的探索性和实验性，而这种实验性和探索性是和版画教学的学科建设分不开的，也和不同时代赋予版画教学的学科文化使命密切相关。

2000年前后，随着数字媒介在人们日常生活和艺术创作中越来越广泛的应用，各传统艺术媒介门类纷纷触及“媒介与观念”话题，版画跨界也呼声日高。从20世纪80、90年代关于版画“复数性”的讨论开始，2008年青岛美术馆举办了“方言：关于版画艺术语言方式的思考”展览和学术研讨会，2010年深圳关山月美术馆举办了“我在.视听体验：艺术的当代呈现与语言形态”展览和学术研讨会，2011年今日美术馆举办了“版画·概念：当代版画学术展”学术研讨会， 2012年广州美术学院主办了“以版画为起点·综合与跨界的实践”版画教学年会，2014年山西灵石举办了“第二届灵石国际版画双年展”及“当代版画的跨界与划界”学术研讨会，2015年深圳1618艺术空间举办了“四个人展出四张画的理由——艺术家语言的嬗变”学术研讨会，这些活动都比较集中地讨论了版画语言本体及其相关的拓展问题，而毫无例外的是，这些讨论中关于版画语言的拓展问题都与版画观念的开放与媒介的拓展有着直接的联系。

邓耀明老师主持的广州美术学院造型学院版画系《版画的媒介与观念》课程，正是在这样一种学术背景和版画发展语境中的教学实验和实践。课程从“数字时代版画与时间维度的影像”以及“数字时代版画与空间维度的装置”两个角度切入，以“版画与3d动画结合”、“版画与声像结合”的方式切入前者的学科建构，从“作为创作流程中的空间意识”、“作为呈现方式的空间”、“作为视觉要素的空间”、“作为运动的空间”、“作为交互的空间”以及“作为场域的空间”几个方面结构后者的课程内容。从课程方案的梳理到创作观念的生成，从前期的习作实验到后期的版画创作实践，从单一的架上语言表达到包含着影像、文献、装置以及交互作品的综合呈现，形成了一整套适应当下时代发展和科技进步的版画教学和创作的方法论。
对于版画艺术的发展而言，如果说20世纪是一个视觉上物性呈现的时代，那么21世纪则无疑是一个观念上版画方法思辨的时代，版画家们不再执着于视觉观念上的独到和技术手段上的绝活，而是从文化建构和知识生产的层面去解构传统的版画概念，并试图建立起一种新的思维方法论，从而使版画的学科建构更加具有前瞻性的价值和意义。
最后，祝展览圆满成功!张新英