2023年高考结束了,“高考英语难出天际”“高考英语难出新高度”等话题,迅速登顶热搜。
作为高中英语新课改后的第一年高考,今年的高考英语,果真“不负众望”,主打一个难。
究竟是哪里难、怎么难,下面我们结合几大真题试卷,来深扒一番。
①
2023高考英语4大难
01 听力难
英美音混合双打,完全听不清
很多考生反馈,今年的英语听力英音美音混合双打,还有各种口音掺杂,咕噜咕噜完全听不清。
这其实再一次印证了新课标中关于英语学习的方向:还原真实的生活场景。
所以不要再纠结学英音还是学美音,我们要学的是英语,语言学习的目的在于能交流,任何口音都要熟悉。
02 生词难
史上生词量最大,堪比看天书
今年的阅读理解,尤其是C篇和D篇,很多考生说读不懂。
网上盛传的这张高考阅读理解蓝思值汇总,其实是2022年版的。而今年的阅读理解难度有增无减,最难一篇已经冲到了1400L+。
03 阅读难
题材极其广泛,非虚构文章为主
2023年高考英语,人文哲学、自然科学、生态环境等非虚构题材,占据了阅读理解的半壁江山。
比如给高考大省们用的新1卷D篇“群体智慧”,这没点心理学知识、社会学理论,还真读不懂。
而且很多文章都出自国外的期刊杂志。
04 写作难
不再简单套模板,重语言应用
今年的英语写作,更加注重和考察英语语言的综合应用。
新高考1卷给外教写信反驳口语分组的话题,是一篇典型的观点性作文,要表明观点,还要给出原因和建议,融入了对思辨力的考察。
全国甲卷作文介绍一个历史人物,属于人物描绘性作文,融入了中国传统文化,考察学生用英语讲好中国故事。
②
牛津阅读树3大系列
击破高考英语4大难题
新课标改革已经在路上,今年只是小试牛刀,就让很多考生哭着走出考场了,未来的趋势只会更加有挑战。
牛津阅读树,“殿堂级”英语分级读物,整一棵树,学校版、探索版和中国故事3大系列,逐个击破听力、生词、阅读和写作等高考英语4难题。
01
牛津阅读树学校版
坚持原版阅读,习得地道表达
2023年高考英语的阅读题,几乎全部出自原版书籍和原版杂志、网站文章,这也再次给我们一提醒我们:从小阅读原版书,百利无一害!
同时,从听力、作文里能感受的出来,日常对话和写作表达,十分重要。
《牛津阅读树》,全球最知名的儿童分级读物之一。英国家喻户晓的英语学习材料,目前全球133个国家用它作为外教学习材料,超过3000万个孩子都通过牛津阅读树爱上了英语,堪称“英语分级天花板”。
整套书共包含1-9阶(含Level 1+)10个级别,每个级别分自然拼读和拓展阅读两大部分,总计404册。
故事内容始终围绕Kipper一家展开,把英语学习融入孩子的日常生活,自然习得轻松启蒙。
特别要强调,这套是英文原版,和英国孩子用的教材是一样的,接触最正宗地道的英文。
如实用口语表达:大量地道的实用口语表达,语言地道。
语法知识积累:See me skip 一页中出现了4种不同句型,句式简单孩子容易学。
牛津出版社原版音频,搭配毛毛虫点读笔高品音质,声图文立体互动沉浸式阅读,帮助孩子收获纯正英式发音。
单词,句式,语法,口语表达,一套搞定2-12岁全流程语言学习计划,让孩子从阅读启蒙期-能力提升期-自主阅读期,实现从0基础到自主阅读的大跨越。
02
牛津阅读树自然拼读
见词能读,听音能写
单词超纲,是造成孩子阅读障碍的一大原因。
自然拼读,可以帮助孩子实现见词能读,听音能写,是走上自主阅读的必经之路。
据牛津出版社编辑组的数据研究统计:
利用自然拼读法,词汇每年自然增长2910-4850个。不用自然拼读法的,靠强制记忆,只能学到不超过600个新单词。
牛津阅读树自然拼读
L1:无字书,培养孩子音素意识,是自拼入门前的过渡读物。
L1+ - L5:自然拼读学习的奠基读物,围绕自拼教学、自拼练习和拓展阅读三个层次,对孩子进行系统的自拼教学。
L6 - L9:自拼教材全部学完,自拼练习数量减少,拓展阅读引入了历史、人文、科普类等丰富主题知识。
Level 1培养孩子音素意识
牛津阅读树L1是无字书,利用丰富的插图代替语句讲述一个个完整的故事。其目的是通过帮助孩子建立英语兴趣,同时达到音素意识培养的效果。
每页插图都包含丰富的信息量,孩子们可以观看插图,寻找细节。右侧会有一些开放性的问题,引导孩子发散思维。
12个地点,共38个生活场景,70+环境音&拟声词,孩子们可以在阅读中,体验英国文化和生活。
一方面孩子能够熟悉环境音和乐器音等各种不同的声音,提高对声音的敏感度。另一方面可以通过观察图画来感知事物,从而培养观察力、创造力和记忆力。
L1+~5 分层次自然拼读学习
《牛津阅读树》1+至5级,围绕自拼教学、自拼练习和自拼拓展三个层次,对孩子进行科学系统的自然拼读教学。下面以L1+为例???
6册自然拼读教学
每册学4个字母和字母组合的发音规则,分别搭配5-6个重点单词,若干拓展词汇,6个总结词汇。共会学到24个字母音与字母组合音,涉及的词汇超过300个。
自拼教材并不是按传统英语学习的字母A~Z的顺序,而是从最高频satp开始学习,这是目前欧美国家更有效率的方法学习方法。
每页都可以遵循学发音-读单词-玩游戏-重复练四步走的方式,进行学习。
此外,每册还配有丰富的互动内容,每册首尾页都有细致的阅读指南及共读建议。如用手指来画字母的字形、提高孩子注意力的指读技巧,超实用。
24册自然拼读练习
在自拼教材学完后,都会搭配大量的读本练习和巩固所学自拼规则。包括12册趣味故事与纪实科普,以及12册丰富阅读读本。
1、虚构非虚构1:1搭配,阅读不偏科
虚构的趣味故事依然围绕罗宾逊一家的故事发展,每册大约练习10-20个音素。
非虚构的纪实科普可以从书中了解世界和生活。如Kick it!中展示足球、骑自行车、棒球、高尔夫球等运动赛事的图片,让孩子们一览精彩的赛事瞬间。
2、单词反复出现 ,重复记忆
每册都主要学习1至2个主要句型,格式一致,重复性高。
3、融入基本句式 ,开启阅读大门
除了练习所学过的自拼规则,故事内容还融入了陈述句、祈使句和否定句等常见基本句式。
(1)一般过去时的陈述句
比如《A Big Mess》一册中,“Mum got a mop.”,“Biff got a rag.”
(2)一般现在时的陈述句
如《Hats》中,“Kipper has a big hat.”,“Chip has a cap.”都是一般现在时的陈述句。
(3)祈使句
比如《Rocket》这一册步骤说明书,内容是从准备材料开始,跟着图示将一步一步将材料拼贴,组成一架玩具火箭。“Cut the lid.”,“Put the lid on the can.”就是祈使句。
(4)否定句
如在《Cats》一册,孩子们分别穿上不同的猫的戏剧服,向观众们一一介绍自己,“I am...”还有否定句“I am not...”。
4、日常口语表达 即学即用
处处都是实用的口语表达,孩子学了就能用
整套牛津阅读树自拼L5学完,可以全部掌握44个字母及字母组合的发音。L9学完,英语水平可以达到初中三年级。
03
牛津阅读树探索系列
加大非虚构阅读,占领高地
高考阅读理解一共4篇,其中3篇都是这种科普类文章的主题,占全部内容的75%。
可以说,搞定了科普类文章的阅读,就搞定了高考英语的半壁江山!因此要十分注重非虚构类阅读。
牛津阅读树探索系列,延续了BCK(Biff,Chip&Kipper)故事元素 ,采用故事与科普统一主题配对的理念,让只爱故事的孩子也能对科普阅读产生兴趣,拓宽孩子对特定主题的认知。
涵盖地理、生物、历史、艺术、物理5大类学科认知,也是中国义务教育阶段英语学习中的常见学科话题。
共29个主题,合计58册。每一主题下分别对应2本书,一本Fiction(虚构),一本Non-fiction(非虚构)。
鼓励孩子展开虚构故事+纪实读物1:1配对阅读,让孩子在虚构与现实之间去探索同一个主题,同步提升孩子的英语阅读及应试能力。
探索系列的Non-fiction是以插图与高清实物图相结合的方式呈现,既还原了事物的真实性又使得科普读物更有故事感,拉近了孩子与书本的距离。
整套书按照英语学习的难易程度、知识内容的深度等科学地划分为10个级别(包括1+),与牛津树学校版级别难度一一对应。
可作为牛津阅读树学校版自拼拓展阅读的补充学习,适合0基础的孩子从Level1的无字书读本开始启蒙学习,逐步提升到可以独立阅读故事性的记叙文和科普性的说明文。
04
牛津阅读树·BCK游中国
读牛津中国故事 学中国传统文化
其实,早在2022年版的新课标就有体现,英语学习更加注重语言的应用,而且要用英文讲好中国故事。
牛津阅读树·BCK游中国,讲述了Biff、Chip、Kipper和Floppy来到中国,学习了解中国的风土人情,并和小伙伴们一起开启了全新的探险旅程,发生的一系列令人爆笑、充满趣味和神奇冒险的中国游学故事。
共3个级别,每个级别6册,总计18册,对标牛津阅读树学校版L3-L5自然拼读中的解码阅读。
通过“外国人看中国”的新颖视角,带孩子了解中国古今风采。熟悉的中国文化背景,能消除英语阅读中的文化隔阂感,帮助孩子提升图文理解力和英语阅读能力!
全新推出的中国故事,以英语分级读物的形式,将牛津阅读树科学的分级体系、结构和教学法,融入在18个生动有趣的故事中。
新故事延续了经典的Biff、Chip and Kipper Stories中,神奇冒险的情节和幽默风趣的风格,并加入了自然拼读的特色。
熟悉的人物、场景和故事内容,更容易让中国小朋友在阅读中产生共鸣,便于理解和吸收,进而激发对阅读的热爱。
“殿堂级”英语分级牛津树,不同版本攻破各个难题,有针对性地提升孩子听力、阅读和写作等多方面的阅读能力。
一棵牛津阅读树,搞定高考英语全部阅读。
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