项目背景：之前的培训大多是短平快，但是往往是一锅烩，没有分出层次和不同人群，所以培养效果不明显；另外现在项目需求量大，但是可用的人手不足，不知道怎么选出更优秀的人员，所以需要建立一个能力标准。于是这个人才培养项目应运而生。
目标：在最短时间内选出可培养的人才，进入培养项目，然后设计针对性培养内容，让他们从知识技能上有进一步的提升。
工作内容和步骤：1.首先是建标准，要知道什么是好的什么是不好的，那就要有一个尺子来衡量 2.建好标准之后，就要拿着这把尺子去衡量了，哪些人是指的培养有潜质的，哪些人可能还不够格来参加培训 3.匹配设计相应的选拔工具和流程，有哪些工具可以用来作为选拔的方法，在每一步骤用什么工具来看这个人是不是合格。采用线上线下相结合的选拔方式，而且不是我们自己说了算谁是可以入选的，还要有专家业务人员的参与和认可。所以就需要设计评价标准 4.最后是根据面试结果选出来到底谁合适，而且还要给每个人写评语，优劣势和发展项分别是什么 5.根据能力评价结果设计培养内容，有哪些课程是可以学习的，还有哪些是需要做成导师制来培养的，以及还有什么个人发展计划的制定等等
效果：选择一批能力比较符合要求的人员，然后设计了相应的培养计划