胜者教育创始人张益铭老师作为教育企业家，崇尚榜样式教育赋能，一直以来躬身入局，专注中国青少年成长教育，提出冠军体质，构建冠军心力、能力、意志力、想象力打造模型，旨在培养具有全球化视野、独立思考能力和强健体魄的未来中国少年。
他认为，做教育就是润物无声地点燃激情。他的目标是打造百年胜者，让胜者少年拥有冠军体质，成为未来的人生冠军。
一、尊重孩子的天赋，挖掘孩子的冠军潜能
在中国父母的传统观念中，天赋是一种可遇不可求的东西。父母应该思考这样一个问题：“为什么社会的成功者只有一小部分，大部分人都是平庸的?”
很多父母可能会回答，因为这些成功者天赋异禀，生来就是天才。然而，这种观点毫无根据，比如爱因斯坦、庞加莱、牛顿等天才人物，儿时都被老师说过笨，但他们的成就却惊艳了世界。
父母需要重视的问题，不是孩子有没有天赋，而是如何引导孩子发挥出自己的天赋。
美国作家杰夫·科尔文在《哪来的天才》一书中曾明确提到，天赋论没有任何科学依据，真正让人成绩斐然，与平凡人拉开距离的是一种特殊的练习——刻意练习。
刻意练习拥有一套黄金法则，这套法则分为有目的的练习、提升身体与大脑的适应度，以及不断强化三个部分。
1、有目的的练习
有针对性地强化练习可以迅速提高人类的学习能力与记忆力，对大脑的探索与开发有极大的益处。
2、提升身体与大脑的适应度
很久以前，科学家便证明了人类大脑与人类肌肉一样，经过锻炼会更加强大。而刻意练习不仅可以强化人类的大脑，还可以提升身体与大脑的适应度。
3、不断强化
事实已经证明，这个社会中最杰出的人，一定是在刻意练习中花费最多时间的人，刻意练习再加上时间的加持，就是成为天才的主要路径，而不断强化也是保持天才状态的主要方法。
胜者冠军班拥有冠军教练、冠军学员 、冠军知识 、冠军实战，孩子们在胜者少年冠军班能获得资源、圈层、权益。胜者教育对孩子的成长进行全面塑造，在尊重孩子天赋和成长规律前提下，帮助孩子不断练习、强化，充分挖掘潜力，增加胜者少年成为人生冠军的胜率。
二、强大的身体意志力量——冠军特质
罗伊·鲍迈斯特之所以将意志力的模型定义为“肌肉能量模型”，是因为人体的意志力如同肌肉的力量一样，被消耗后会通过休息渐渐恢复，且随着训练不断增强。强化意志力的方法与锻炼肌肉的方式类似，需要经历一个由易到难、由弱到强的过程。
很多父母了解意志力可以通过训练而得到强化，却不知道提升孩子的意志力应该讲求哪些方法和技巧。培养孩子意志力是一个让孩子感到痛苦的过程，而让孩子无惧痛苦、直面痛苦、迎接痛苦需要父母的支持与肯定，并且父母要为孩子量身定制训练计划。
“胜者少年163模型”中的“6”，即6个特质，其中第一个就是身体意志。胜者教育也总结出了锻炼身体意志的三个技巧：
1、内心的坚持
内心的坚持分为两个方面，一方面是针对自己，另一方面是针对他人。针对自己是指孩子在犹豫时会及时给予自己鼓励，不断为自己设定目标。针对他人是指把坚持的压力送给他人，这种强化意志力的方法适合多人比拼的情形。
2、身体的挑战
身体挑战是强化意志力的必要方式，更是主要方式，在特殊环境下孩子的意志力更容易被激发，孩子的心智才能够健全，心态、人生观、价值观才会发生转变。在这一过程中，父母要让孩子端正态度。要让孩子的心态变为主动迎接挑战，这样在锻炼过程中父母对孩子的鼓励才会更加有效，孩子的意志力才会被有效强化。
3、吃出意志力
科学证明，意志力是人体内真实存在的一种能量，而医学专家也已经通过实验证明，意志力能量的主要载体是人体血液中的葡萄糖。当意志力消耗时，人体血液中的葡萄糖便开始减少。从这一角度分析，意志力也可以通过饮食来补充。胜者教育在强化孩子意志力的过程中，会为孩子准备各种果汁、葡萄糖饮料，这不仅是为孩子增强营养，更是保持其意志力的方式。
结语：胜者教育3.0时代——“我们是冠军”
胜者教育20周年，要定义我们的3.0时代。3.0时代是什么样的时代?“我们是冠军”的时代!
张益铭老师说“让胜者的孩子拥有冠军体质”。胜者的文化基因是宽广包容的，是高瞻远瞩充满探索的，是具有强烈的社会责任感与主人翁精神的。
冠军既是一种梦想追求，也是群体人格的指称。
我们要鼓励更多拥有“冠军”梦想的人，在胜者的圈子和舞台上，做自己的人生冠军，成为对未来社会有价值的榜样人才。让冠军成为胜者少年的代名词，成为胜者一张闪耀的品牌名片。
【广告】
